孕前检查项目

文章来源:互联网   发布时间:2018-10-05
摘要:玩乐是一种将思想、身体与精神融为一体的积极学习方法。至少在9岁之前,调动全身心的学习方式对于儿童来说都是收效最佳的。(叮当提示:注意,不是只调动大脑哦~~)强迫学习或对取得某种成果进行硬性要求往往会造

  玩乐是一种将思想、身体与精神融为一体的积极学习方法。至少在9岁之前,调动全身心的学习方式对于儿童来说都是收效最佳的。(叮当提示:注意,不是只调动大脑哦~~)

  强迫学习或对取得某种成果进行硬性要求往往会造成压力,而玩乐可以降低这种紧张感。在玩乐的过程中,成人不会插手干预,孩子们会因此得到放松。玩乐过后,孩子们在返回课堂后的学习效率可以得到提高。

  通过自由玩乐,儿童能够学会表达和理解日常生活中的情感体验。

  准许孩子们与小伙伴尽情玩乐能够提高他们体恤他人的观点的能力,也就是合作、分享、相互帮助和共同解决问题的能力。

  如果儿童对生活的体验多来自电视、电脑、书籍、习题或者只需调动两种官能的媒介,那么其感知能力可能会退化。嗅觉、触觉以及对空间运动的感知、都是非常有效的学习方式。

  如果孩子在户外活动方面受到的限制较少,那么他们在接触外界时会显得更加游刃有余。在成长过程中,孩子们可学会如何(安全地)探索周围环境,由此为长大后的生活打下基础。

  童声笑语、彩球弹跳、跳房子、棒球游戏,这些都是我们在童年常见的游戏,都是印在我们脑海中难忘的情景,但是,这些童年的回忆会不会与杂货铺的汽水贩卖机和黑胶唱片一样,被我们渐渐淡忘呢?那些嬉戏玩乐的时光跑到哪里去了?

  联合国大会在《儿童权利公约》第三十一条中将娱乐设立为一项基本权利,国际游戏协会美国分会也积极倡导人们玩乐的权利,并将“捍卫、维护和倡导人类玩乐的基本权利”作为宗旨。然而,根据数据显示:在美国内,有40%的学校削减了儿童的休息时间。这条信息真让人大为震惊,我们玩乐的权利居然需要国际组织来出面捍卫,这真是骇人听闻!

  课间休息——这个堪称公立学校系统中最有效的学习助推器,竟被如此多的教育机构剥夺。

  从1926年起,美国幼儿教育协会就一直在致力于提升儿童的生活质量,本文开头的几条,正是此组织引用的观点,来敦促学校管理者在削减课间休息时间之前三思玩乐的益处。

  我们的孩子本可以高高地荡起秋千、享受着驰骋天际的快感,本可以双腿倒挂在高空吊架上、想象着在马戏团帐篷中沸腾的观众头顶飞跃的欢愉。

  而如果我们剥夺了他们的这些权利,我们就是在攫取他们梦想的能力!

  我们“理所当然”地插手他们的棒球、篮球或者捉人游戏,实际上却是在对他们自发地团结和信任小伙伴的过程横加干预。

  如果我们一味地制止孩子们进行“冒险”的活动,例如拒绝他们爬上攀爬架或者双杠,他们还能从何发展自己的“冒险”能力呢?

  如果孩子们在沙坑中垒砌了一座城堡或者一小处村落,但我们却在他们成功的喜悦上泼冷水,那么他们又该如何切实地学到计划和“做事”的技巧呢?

  对于增进一个人的想象力、创意能力尤其是创新思考力而言,趣味和玩乐都是缺之不可的必备因素。

  童年时,现实存在于我们的幻想之中,我们是古堡中的公主,是身披铠甲、斩戮恶龙的骑士。在想象的世界中,我们无所不能!但是不久以后,父母、老师亦或是上司,将那个小孩赶出了我们的大脑。成人的世界是现实的世界,这里不相信虚幻的梦想和心血来潮的冲动和冒险。我们不得不被规矩牵着鼻子走,而我们心中的“孩子”也渐渐变得沉默寡言。然而,孩童时的梦想不曾磨灭,依然藏在我们心中深处的洞壑里。(叮当提示:如果你也有同感,就会懂得孩子们每天天真玩乐的时光是多么宝贵,也一定懂了如何面对孩子的玩乐。)

  番外~

  如果你觉得在玩耍的乐趣中得到成长是孩子们的专利,而对于成年人的生活只是可有可无的调味料,那就错喽~~叮当邀您看以下数据:

  一次精力充沛的大笑最多可以燃烧掉3.5卡的热量;

  学龄前儿童平均每天要大笑400次,而35岁的成年人平均只有15次。大笑可以产生内啡肽,这种类吗啡生物化学合成激素的镇痛效果约为吗啡的10倍;

  玩耍可以增强创意性思考,乐趣除了可以减轻无聊和倦怠感,还能增强沟通能力呢!

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